高学年の子供達が、算数・理科においてプログラミング学習を行いました。5年生は、「正多角形を作図してみよう」の学習にプログラミングを活用しました。課題に沿った図形を試行錯誤しながら作図していきました。6年生は。理科の学習でプログラミングに挑戦しました。(株)オカムラ様にご指導いただきながら積極的に学習に取り組むことができました。




高学年の子供達が、算数・理科においてプログラミング学習を行いました。5年生は、「正多角形を作図してみよう」の学習にプログラミングを活用しました。課題に沿った図形を試行錯誤しながら作図していきました。6年生は。理科の学習でプログラミングに挑戦しました。(株)オカムラ様にご指導いただきながら積極的に学習に取り組むことができました。




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