1年生が算数科「かたち(1)」の学習を行いました。子供たちは、家からたくさんの箱を学校に持ってきました。学習への意欲が感じられます。保護者のみなさん、いつもご協力ありがとうございます。そして、研究授業では、「形の特徴を捉え、言葉で表現している」を目標に授業が展開されました。みんなが正解できるヒントはどんなヒントだろうかと考え合いました。一生懸命に授業に取り組むことができました。
1年生が算数科「かたち(1)」の学習を行いました。子供たちは、家からたくさんの箱を学校に持ってきました。学習への意欲が感じられます。保護者のみなさん、いつもご協力ありがとうございます。そして、研究授業では、「形の特徴を捉え、言葉で表現している」を目標に授業が展開されました。みんなが正解できるヒントはどんなヒントだろうかと考え合いました。一生懸命に授業に取り組むことができました。
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